Pitný režim dětí aneb vyčůrej se, pozor, teď…
Pitný režim a jeho urputné připomínání jako nástroj, kterým děti odnaučujeme vnímat a řešit jejich přirozené potřeby.
Karle, děláš to blbě! Marie, takhle ne!
Co s tím, když se rodiče neshodnou na přístupu a způsobu jednání s dětmi? Co když si druhý rodič v komunikaci s potomkem zbytečně natlouká? Mlčet a přejít to nebo mu poradit? Vstoupit do situace a převzít iniciativu?
4+1 rodičovský přístup a jejich vliv na vývoj dětí
Youtube kanál „Sprouts“ (ratolesti) popisuje v jednom ze svých videí 4+1 rodičovský přístup a jejich vliv na vývoj osobnosti dítěte. Video je ale v angličtině, a tak těm z vás, kdo si ho v původním jazyce neužijí, nabízím jeho volný český překlad,...
Nežalujte do žákovské a nesmečujte zpět
Co s tím, když je situace zralá na poznámku do žákovské knížky? Napsat či nenapsat ji, to je oč tu běží.
Když dítě chce a chce a chce
Dnešní příběh mi přinesla známá, která brigádničí v pokladně zábavního parku pro děti. Vyprávěla mi, jak přišel k pultu tatínek se dvěma dětmi, koupil pro všechny vstupenky a synovi (asi šestiletému) malou skládačku jako dárek k narozeninám. „To ale...
Když dítě kňučí „To neumííím, to nejdééé.“
Znáte to. Přijdete s malými dětmi z venku a nastává klasická drobná rutina – zout a uklidit boty, pověsit kabátek na věšák, dát svetr na své místo. Nechcete, aby se z dětí stali nesamostatní jedinci, kteří si nechávají neustále sloužit, a tak...
Opravdu záleží ve vzdělávání na vztazích?
Jako mladý učitel jsem obdržel od svých kolegů profesorů, od zkušených učitelů mnoho různých rad. Ta nejčastější byla: „Dej si pozor, abys nebyl ke studentům příliš přátelský.“ Rozuměl jsem tomu. ...
Jak si Ben „hladem“ říkal o pozornost a Janinka hledala hranice
Polovina léta je za námi. Odpočíváme, doznívají v nás dojmy z dovolené nebo se na ni ještě těšíme. Je takové tiché bezčasí, okurková sezóna. Říkám si, co bych vám právě teď mohl z vědomé komunikace s dětmi nabídnout. Sám o prázdninách intenzivně...
Závislost dětí na mobilu, tabletu nebo počítači
Závislost dětí na mobilu, tabletu nebo počítači může být pro mnohé už obehrané téma. Stále ale dorůstají nové generace dětí, jejichž rodiče budou stát nebo už stojí před volbou, zda a kdy dítěti mobil, tablet nebo počítač zpřístupnit. Jak k tématu přistoupit. Jak nebýt za zbytečně přísné škarohlídy, a přitom nenechat děti technologiím napospas. Závislost na nich totiž přichází nenápadně a často si jí všimneme, až když je dítě zcela pohlceno a má problém. Abychom se vyhnuli přehnaným obavám, ale i bezstarostné lhostejnosti, která by se nám i dětem mohla vymstít, potřebujeme vědět víc o tom, jak funguje naše mysl, jak a čím si technologie i obsahy, které na nich sledujeme, naši mysl podmaňují, jak na ni působí a jak s ní manipulují. Chceme-li ze souboje člověk a technologie vyjít vítězně, musíme svého soupeře co nejlépe poznat.
Co s tím, když syn krade?
Pusťte si záznam z již dvacátého přenosu Otázek a odpovědí na téma vědomé komunikace s dětmi. Zjistíte co s tím, když dítě krade. Stejně tak objevíte, co s dítětem, které neuznává pravidla a má potíže s autoritami. Poznáte také jak ošidné je pomáhat...